各二级学院:
2024-2025学年学生心理健康普查(中职)工作在各二级学院、各部门的共同努力下已基本完成。普查结果表明大多数学生心理健康状况良好,部分学生存在着不同程度的心理行为症状,以人际关系、情绪问题等为主。现有相关工作需要各二级学院进一步落实,具体内容如下:
一、做好预警对象的排查和心理访谈工作
2024-2025学年心理健康普查(中职)结果显示,中职共有1212人完成测评,14人未完成测评,完成率达98.9%。其中特别预警学生49人、重点预警学生246人、一般预警学生206人,名单已在智为心理云平台直接推送给心理中心专兼职心理老师与二级学院班主任。根据《惠州市教育局关于做好2024 年秋季学期中小学生心理健康教育和心理危机识别干预工作的通知》要求,请各二级学院组织各班主任根据排查工作的时间安排对重点预警和一般预警的学生进行初次约谈并登录智为心理云平台,在“危机预警”栏找到《心理访谈记录》,在各项工作的截止时间前完成填写和提交(具体操作见附件3),各二级学院心理联络员对填报完成情况进行监督,心理健康教育中心对记录进行保存(访谈提纲可参考附件1、2)。具体工作安排详见下表:
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预警等级 |
特别预警 |
重点预警 |
一般预警 |
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等级状态 |
可能存在心理危机 |
可能存在严重的心理问题 |
可能存在某些心理困扰,影响了正常的学习和生活 |
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标准 |
测评一级预警 |
测评二级预警 |
测评中除了一二级以外的预警 |
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人数 |
49 |
246 |
206 |
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回访措施 |
专兼职心理老师一对一访谈 |
中职班主任一对一访谈 |
班主任一对一谈话、日常关注 |
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完成时间 |
10月18日 |
10月18日 |
10月31日 |
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责任部门 |
心理中心 |
各二级学院 |
各二级学院 |
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备注 |
已于平台分配约谈老师 |
已于平台分配约谈老师 |
没做测评、测评无效的名单已发送给各学院心理联络员,本等级其他名单已于平台分配约谈老师 |
二、请各二级学院填写《心理健康普查重点预警对象的心理访谈结果统计表》(附件4)并加盖学院公章,于10月18日(周五)下午17:00前报送我中心李侍键老师处,另将电子版通过钉钉发至李阳老师处。
三、请各二级学院填写《心理健康普查一般预警对象的心理访谈结果统计表》(附件5)并加盖学院公章,于11月1日(周五)下午17:00前报送我中心李侍键老师处,另将电子版通过钉钉发至李侍键老师处。
四、注意事项:
(一)在心理排查工作中班主任对确有较严重心理问题,或难以判断的情况或遇到困难,可联系我中心当天值班心理教师协助,提供技术支持。
(二)各二级学院要对心理测试结果做好保密工作(仅限于本人和相关工作人员知道),切实保护学生合法权益不受侵害。
(三)请在规定时间内完成相关工作。
附件1:《学生心理普查预警对象访谈提纲(参考)》
附件2:《惠州卫生职业技术学院心理健康甄别指南》
附件3:《智为心理云平台《心理访谈记录》填报指引》
附件4:《心理健康普查重点预警对象的心理访谈结果统计表》
附件5:《心理健康普查一般预警对象的心理访谈结果统计表》
附件6:《学生心理访预警级别及干预措施(班主任、辅导员版本)》
学生工作部(心理健康教育中心)
