序号

岗位名称

岗位职责清单

1

部长

（江有）

1.负责学生工作部全面工作，认真履行“一岗双责”，加强师德师风建设，加强政治安全建设，加强意识形态工作责任制，自觉接受思想政治培训，是本部门党风廉政建设第一责任人。

2.负责建立科学规范的学生管理机制。

3.负责学生思想引领与日常行为规范管理，包括学生资助管理、宿舍管理、中职学籍管理等。

4.负责辅导员与班主任队伍管理，探索队伍培养机制，组织辅导员参加专题培训与技能大赛，促进学工队伍建设。

5.负责对全校学生心理健康教育工作规划和实施，建立健全心理健康教育五级网络工作模式，对全校学生心理健康教育工作规划和监督实施，组织处理学生心理危机事件。

6.负责学生自律委员会的管理、建设工作。

7.负责武装部各项工作，包括开展国防军事训练教育、征兵宣传、法制教育、禁毒等日常工作，完成一年两次征兵任务指标以及民兵征集管理工作，负责对退伍军人开展“八一”慰问、春节慰问等。

8.负责部门网页、公众号建设及管理工作。

9.负责部门人员的管理及考核。

10.做好保密工作。

11.完成学校规定的教学科研工作。

2

副部长

（梁杰珍）

1.协助对全校学生心理健康教育工作规划和实施。

2.协助完善心理健康教育组织机构与制度建设。

3.协助建立健全心理健康教育五级网络工作。

4.负责组织编写中心计划、总结、汇报及制度等。

5.负责组织心理健康教育中心开展工作和效果评估。

6.指导各二级学院心理健康教育工作。

7.负责心理健康教育工作队伍建设，组织培训工作。   

8.负责组织心理健康教育知识宣传普及。

9.负责组织心理健康教育教学、学术研究及学习交流工作。

10.负责组织开展心理咨询与团体辅导等活动

11.协助组织处理学生心理危机事件。

3

副部长

（胡丽云）

1. 协助部长全面管理学生资助管理中心，指导、监督和检查二级学院学生资助工作的开展与落实情况。

2.负责建立并完善“以国家助学贷款为主，勤工助学为倡导”的奖、助、贷、勤、补、免相结合的经济困难学生综合援助体系。

3.组织实施各项学生资助管理项目， 严格监管资助资金发放与使用。

4.加强受助学生的诚信教育、感恩教育和社会责任感教育，引导学生树立守信、自信、自立、自强的优良品质。

5.组织开展学生思想状况滚动调查、专项调研及学生动态信息汇总分析工作，及时、准确掌握学生思想热点和成长诉求。

6.完善学生管理队伍相关制度，组织实施在校辅导员、班主任的月度与年度考核工作，确保考核过程的公平、公正、公开。

4

副部长

（唐璐）

1.负责学生思想政治、法规校纪、文明养成、

校风学风、安全稳定、禁毒、法制、诚信与国防等教育的日常管理与组织实施。

2.统筹新生入学适应性教育，开展德育方向的思想政治教育。

3.具体组织学生军事训练工作。

4.协助开展大学生征兵宣传、动员、服务及退役士兵教育管理工作。

5.组织开展专题教育、征文比赛、报告会、座谈会等活动，强化学生理想信念、爱国主义、集体主义与公民道德教育。

6.负责制定全校劳动教育总体规划，实施劳动教育课程编排与调整。

7.组织筹办学校学生运动会。

8.指导学生自律委员会开展相关德育活动。

9.推进学校“一站式”学生社区建设与管理，加强学生宿舍文化建设。

10.负责组织学校开学典礼、毕业典礼等重大仪式活动。

11.负责组织全校学生献血活动、配合完成应急救护培训工作。

12.按规定承担相应教学任务，并开展学生工作领域的科研工作。

5

副部长

（冷皓）

1.协助部长，负责武装部（征兵工作站）工作。

2.负责协助部长处理各种学生突发情况外勤工作。

3.负责中职学生档案管理、毕业生档案寄送

4.负责资产管理工作。

5.开展征兵宣传工作，负责学院征兵工作站的日常工作，开展民兵报名征集工作。

6.负责军事社团管理

7.负责宿舍及宿管队伍管理

8.负责少数民族学生管理

6

科员

（杜宜）

1.负责学生资助系统的维护与管理。

2.负责学生国家、学校和社会奖学金评选工作。

3.负责定向学生的资助工作。

4.负责学生的临时困难补助评审工作。

5.负责应征入伍服兵役学生与退伍学生的学费资助工作。

6.加强学生诚信教育与管理，引导学生守信、自信、自立、自强。

7.开展困难学生能力培养工作。

8.完成辅导员相关工作。

7

科员

（温裕峰）

1.负责开展中职学生国家、学校和社会奖学金评选工作。

2.负责中职学生国家免学费、国家助学金的审核、上报工作与系统工作。

3.负责汇总、审核每月辅导员、班主任月考核工作。

4.负责安排辅导员、班主任行政值班、晚修值班。

5.负责中职生学籍的日常管理，完善学籍管理规章制度。管理和维护学校中职、在册学生的学籍学历信息。

6.负责中职学生毕业资格的审核、确认及统计，以及中职毕业证书、结业证书的制作和发放以及毕业证明书的补办。

7.开展困难学生能力培养工作。

8.完成辅导员相关工作。

8

科员

（胡婷）

1.负责开展家庭经济困难学生入学绿色通道，协助开展家庭经济困难学生国家助学贷款。

2.负责汇总、审核、报批勤工助学岗位申请。协调勤工助学岗位安排，检查勤工助学上岗情况，统计发放勤工助学报酬。

3.开展家庭经济困难学生认定工作、校内助学金认定工作。

4.负责学生资助系统的维护与管理。

5.负责学工系统信息维护与管理工作。

6.开展困难学生能力培养工作。

7.完成辅导员相关工作。

9

科员

（林祝萍）

1.负责资产管理工作。

2.负责学生工作部分档案管理工作。

3.协管自律委员会。

4.负责学生工作部资产管理工作。

5.协助部长、副部长开展法规校纪教育校风学风教育、文明养成教育、法制教育、诚信教育。

6.整理二级学院上交活动材料工作。

7.协管宿舍管理工作。

8.开学、毕业、表彰典礼工作。

9.负责学生火车票优惠卡的购买和数据管理工作。

10.负责全校处分、撤销处分工作

12.劳动教育月系列活动相关工作

13.承担学校规定的教学工作量。

10

科员

（陶文亮）

1.负责惠州卫生职业技术学院学生工作部微信公众号，发布学生日常学习生活资讯、日常安全教育（禁毒、法制、征兵、消防、防溺水等安全推文）。

2.负责学生工作部网站建设，负责发布相关校园学生资讯。

3.负责易班平台，按省教育厅思政法规处要求，开展新形势下学校思想政治工作，按照广东省教育厅的统一部署，开展学院信息化建设、智慧学工建设，努力打造基于班级建设与管理的网络思想政治教育平台。

4.协助部长、副部长负责一年两征的征兵宣传及征集入伍工作，协助部长、副部长开展民兵建设工作。

5.协助副部长开展禁毒教育工作。

6.协助部长、副部长负责思想教育的日常管理，开展法规校纪教育、新生入学教育、校风学风教育、文明养成教育、安全稳定教育、禁毒教育、法制教育、诚信教育、国防教育。

7.完成辅导员相关工作。

科员

（田媛）

1.协助部长做好学生宿舍管理工作，新生宿舍编排，老生宿舍调整，宿舍卫生安全定期检查等。

2.协助部长做好宿舍管理员、助理辅导员每周排班、每月考勤造表审批等工作，做好物业工作考核工作，对接后勤管理宿舍相关工作。

3.负责部门信访回复及文秘工作。

4.负责少数民族学生心理思想教育、日常生活管理，去向行程追踪、骨干培训等工作。

5.学校一站式学生社区的建设与管理相关工作。

6.学校学生权益委员会建设和日常社区工作。

7.宿舍文化节系列活动相关工作。

8.完成部长交办的其它各项工作。

12

心理健康教育中心教研室主任

（李阳）

1.协助中心计划、总结、汇报及制度等。

2.负责组织开展心理健康教育讲座与团体拓展活动。

3.负责指导学生心理协会建设，开展心理文化宣教活动。

4.负责个别心理咨询及开展团体心理辅导。

5.协助做好学生心理健康普查和心理档案建设。

6.组织开展新生适应性教育、精神卫生日校园心理健康教育活动。

7.协助组织全校心理教学教研规划、实施及管理工作。

8.协助组织向各级部门填报我校心理健康各类数据工作。

9.心理咨询室、团体辅导室等建设及心理文化宣教。

10.指导学校各二级学院组织开展活动。

13

心理健康教育中心行政秘书

（邓日清）

1.协助修订中心计划、总结、汇报及制度等。

2.负责个体心理咨询的预约、实施和咨询记录归档管理工作

3.负责智为心理云平台的运行使用、管理、维护工作。

4.负责办公室资产采购、登记、维护、报废等管理工作。

5.负责办公室日常管理，通知传达、工作量上报、财务报账等。

6.负责开学心理教育与辅导工作、安全文明校园心理疏导工作等各类台账及档案资料管理工作。

7.负责班级心理委员队伍管理、建设以及表彰工作。

8.协助组织专兼职教师、学生工作干部的业务培训。

9.协同处理学生心理危机。

10.完成辅导员相关工作。

14

心理健康教育中心教学秘书

（邹钰婷）

1.协助中心计划、总结、汇报及制度等文案材料。

2.负责学校心理知识宣传普及，网络媒体及橱窗等建设。

3.负责心理健康普查和分析研究，建立学生心理档案。

4.承担个体咨询、团体辅导、心理讲座等活动。

5.指导学生干部团体开展心理科普宣传与调研活动。

6.协助组织专兼职教师、学生工作干部的业务培训。

7.指导学校各二级学院组织开展活动。

8.协助组织525心理健康教育等活动。

9.协同处理学生心理危机。

15

心理教师

（陈燕）

1.服从分配，勇挑重担，遵守劳动纪律，关心集体，团结同志，坚持立德树人，教书育人，为人师表。

2.完成教研室交给的教学科研任务，并按各教学环节的要求认真履行职责。

3.坚守岗位、自觉遵守教学纪律，不得擅自停课、缺课、调课、请人代课，否则视作教学责任事故予以处理。

4.积极参加学校和基础学院、教研室的各项活动。保质保量完成各项日常教学工作。

5.讲师及讲师以上教师能独立担任2门理论及实验教学，完成学院规定的工作量。

6.积极参加教学研究和教学改革，不断进行教学内容、手段和方法的更新和改进，积极参加集体备课活动，撰写教育教学或专业相关论文。

7.按时参加各种会议和各种活动。积极承担班主任工作、学生课外活动指导、毕业就业指导等工作。

8.完成中心和教研室安排的其它工作。

16

心理教师

（陈冬梅）

1.服从分配，勇挑重担，遵守劳动纪律，关心集体，团结同志，坚持立德树人，教书育人，为人师表。

2.完成教研室交给的教学科研任务，并按各教学环节的要求认真履行职责。

3.坚守岗位、自觉遵守教学纪律，不得擅自停课、缺课、调课、请人代课，否则视作教学责任事故予以处理。

4.积极参加学校和基础学院、教研室的各项活动。保质保量完成各项日常教学工作。

5.讲师及讲师以上教师能独立担任2门理论及实验教学，完成学院规定的工作量。

6.积极参加教学研究和教学改革，不断进行教学内容、手段和方法的更新和改进，积极参加集体备课活动，撰写教育教学或专业相关论文。

7.按时参加各种会议和各种活动。积极承担班主任工作、学生课外活动指导、毕业就业指导等工作。

17

心理教师

（姚任贻）

1.服从分配，勇挑重担，遵守劳动纪律，关心集体，团结同志，坚持立德树人，教书育人，为人师表。

2.完成教研室交给的教学科研任务，并按各教学环节的要求认真履行职责。

3.坚守岗位、自觉遵守教学纪律，不得擅自停课、缺课、调课、请人代课，否则视作教学责任事故予以处理。

4.积极参加学校和基础学院、教研室的各项活动。保质保量完成各项日常教学工作。

5.讲师及讲师以上教师能独立担任2门理论及实验教学，完成学院规定的工作量。

6.积极参加教学研究和教学改革，不断进行教学内容、手段和方法的更新和改进，积极参加集体备课活动，撰写教育教学或专业相关论文。

7.按时参加各种会议和各种活动。积极承担班主任工作、学生课外活动指导、毕业就业指导等工作。

18

心理教师

（刘东梅）

1.服从分配，勇挑重担，遵守劳动纪律，关心集体，团结同志，坚持立德树人，教书育人，为人师表。

2.完成教研室交给的教学科研任务，并按各教学环节的要求认真履行职责。

3.坚守岗位、自觉遵守教学纪律，不得擅自停课、缺课、调课、请人代课，否则视作教学责任事故予以处理。

4.积极参加学校和基础学院、教研室的各项活动。保质保量完成各项日常教学工作。

5.讲师及讲师以上教师能独立担任2门理论及实验教学，完成学院规定的工作量。

6.积极参加教学研究和教学改革，不断进行教学内容、手段和方法的更新和改进，积极参加集体备课活动，撰写教育教学或专业相关论文。

7.按时参加各种会议和各种活动。积极承担班主任工作、学生课外活动指导、毕业就业指导等工作。

心理教师

（郭泳君）

1.服从分配，勇挑重担，遵守劳动纪律，关心集体，团结同志，坚持立德树人，教书育人，为人师表。

2.完成教研室交给的教学科研任务，并按各教学环节的要求认真履行职责。

3.坚守岗位、自觉遵守教学纪律，不得擅自停课、缺课、调课、请人代课，否则视作教学责任事故予以处理。

4.积极参加学校和基础学院、教研室的各项活动。保质保量完成各项日常教学工作。

5.讲师及讲师以上教师能独立担任2门理论及实验教学，完成学院规定的工作量。

6.积极参加教学研究和教学改革，不断进行教学内容、手段和方法的更新和改进，积极参加集体备课活动，撰写教育教学或专业相关论文。

7.按时参加各种会议和各种活动。积极承担班主任工作、学生课外活动指导、毕业就业指导等工作。