各二级学院，班主任、辅导员：
为进一步做好学生心理健康教育工作，及时了解在校学生的心理健康状况，建立健全我校学生心理健康档案，心理健康教育中心将对在校学生进行心理健康普查。现将普查的有关事项通知如下：
一、普查目的
摸排在校学生的心理健康状况，开展针对性的心理健康教育工作；筛查学生群体中的高危人群，发现潜在的学生心理问题。
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普查对象
惠州卫生职业技术学院2022级、2023级高职学生（包含学徒制），2021级、2022级、2023级中职学生（包含学徒制）。
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普查时间和地点
1、时间高职：2023年10月11日—10月13日
中职：以教育局通知为准
2、地点：各班教室
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普查方式
1、以“认识自我，从心理普查开始”的主题班会课的形式组织开展本次普查，心理健康教育中心提供本次主题班会课ppt。本次普查采用现场整群+线上群测的施测方式进行，由学生使用手机微信扫码关注“惠州卫生职业技术学院心理健康教育云平台”后进入平台的测评中心进行测试（普查操作流程详见附件1）。
2、本次心理普查采用症状自评量表（SCL—90）、大学生心理健康测验（UPI）。
特别说明：高职生使用SCL—90、UPI共两个量表；
中职生具体测评量表以教育局通知为准。
五、普查工作的组织
本次普查工作由学工部（心理健康教育中心）统一协调、提供技术支持，各二级学院配合落实；各二级学院心理联络员负责在10月13日前监督本学院各班完成测试，之后不再另行组织补测；各二级学院班主任、辅导员通过主题班会“认识自我，从心理普测开始”，使用学工部（心理健康教育中心）统一准备的班会课ppt（见附件2），认真组织督促学生在规定时间内，在班会中按照规定步骤完成测试。
六、具体要求
1、各二级学院要高度重视此次普查工作，认真组织宣传，充分认识开展心理健康普查对做好学生群体安全稳定和学生教育管理工作的重要意义，做到普查对象全覆盖、无遗漏，保质保量完成心理普查。
2、施测前务必向学生说明，此次心理测验旨在协助同学们更好地了解自己、完善自我、积极主动的面对人生、健康的生活和成长。测试结果由心理健康教育中心负责统计分析，严格保密，不进入个人档案、不作为学生各种奖助评优入党等工作参考指标，请学生根据个人情况认真、客观答题。
3、保证测验的严肃性和有效性，杜绝代答现象，负责心理普查的班主任、辅导员必须到场指导学生进行心理测评（在开始测评前，向学生详细讲解普查操作流程）（见附件1），所有学生到齐后，方可进行整群施测。本次心理普查以主题班会“认识自我，从心理普测开始”形式开展，请班主任、辅导员拍摄1-2张班会开展照片，于测评结束后发至二级学院汇总，再由二级学院心理联络员在10月31日前统一钉钉发至郭泳君老师处。
4、每名学生的测验时间基本在20分钟左右。如果个别同学在测试过程中因出现异常情况不能完成测试，请在测试结束后，由班主任、辅导员登记在本班《心理测试情况表》（见附件3）中，在10月16日前交该表电子版至所在二级学院汇总。
5、客观对待心理普查结果。个人心理普查结果因受诸多因素影响，量表有其局限性，因此结果仅作为判断心理健康水平的参考依据。
6、严格做好保密工作。学校将对学生的测试结果严格保密，切实保护学生合法权益。
7、测验期间如遇到问题，可及时与心理健康教育中心郭泳君老师联系。
学工部（心理健康教育中心）
2023年10月10日